Idee

Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik - kurz MINT - das sind Zukunftsfächer.

Dieser Bedarf wird in den nächsten Jahren noch zunehmen. Gemischte Teams bringen bessere Ergebnisse hervor, planen nicht an der weiblichen Kundschaft vorbei und sind beispielsweise erfolgreicher im Vertrieb.
 
Das von VDE und BMBF getragene Projekt MINT-Studentinnen wendet sich gezielt an Elektro- und Informationstechnik –Studentinnen im Hauptstudium sowie junge Berufseinsteigerinnen.

Partner des Projekts sind der ZVEI Zentralverband der Elektrotechnik und Elektronikindustrie e.V. und die Initiative D21.

Unterstützt von Informationen, Veranstaltungen, Kontakten und Workshops treffen die Teilnehmerinnen eine fundierte Entscheidung. Sie entscheiden sich selbstbewusst, nach ihren Fähigkeiten und Vorlieben, Karrierewünschen und Lebensvorstellungen. Für einen Weg in kleine, mittelständische oder große Unternehmen, in eine Forschungseinrichtung oder Hochschule.

Aktivitäten

• qualitative und quantitavie Studien
• Workshops
• Best Practice
• Branchentreff

Studien

In quantitativen und qualitativen Studien werden Studentinnen, Berufsanfänger, Professoren und Personalverantwortliche befragt. Die „VDE MINT-Studie Young Professionals“ richtet sich an Berufsanfänger und untersucht deren allgemeine und persönliche Einschätzung ihrer Situation und Entwicklungsmöglichkeiten. Der „VDE-Trendreport Special zu Frauen in MINT Berufen" wendet sich an Professoren, Personalverantwortliche, Young Professionals und Studierende. MINT- Fragen werden ergänzt durch allgemeine Einschätzungen zu Konjunktur, Innovationskraft und Forschungsleistung. Die jährliche Durchführung der Befragungen ermöglicht eine genaue Einschätzung der Situation und verdeutlicht den Handlungsbedarf.

Workshops

Welche Arbeitsgebiete kommen für mich als Ingenieurin in Frage? Welche Erwartungen habe ich an meinen Arbeitsplatz, was bringe ich mit? Wie sieht der Arbeitsalltag in einem mittelständischen, kleinen oder großen Unternehmen aus? Wie steht es in meinem Wunschberuf um die Vereinbarkeit von Familie und Beruf, um Home Office und Halbtagsjobs?– Solchen und anderen Fragen gehen die MINT-Workshops nach, die einmal jährlich in verschiedenen Regionen stattfinden (2009 in Berlin, 2010 in München, 2011 voraussichtlich in Nordrhein-Westfalen). Teilnehmen können 50-100 Studentinnen aller MINT-Fächer sowie Berufsanfängerinnen. Personalverantwortliche und Fachleute aus Unternehmen und Hochschulen bereiten die Teilnehmerinnen intensiv auf ihre erste Stelle und die damit verbundenen Karrieremöglichkeiten vor. Denn: die erste Stelle hat einen entscheidenden Einfluss auf die weitere berufliche Laufbahn!

1. Workshop hat  am 24.11.2009 von 10.00 – 17.30 Uhr in Berlin statt gefunden.

Der nächste Workshop wird am 27. Oktober 2010 in München im Haus der Bayerichen Wirtschaft statt finden.

Weitere Informationen  zum Tagesablauf und zur Anmeldung werden rechtzeitig veröffentlicht. 
(Anmeldung unter:  franziska.schoembs@vde.com) 
Wir freuen uns über Ihr reges Interesse.

Best Practice

Im Laufe des Projekts entstehen zwei Best practice-Darstellungen zu den wichtigsten Ergebnisse der Workshops. Eine der Darstellungen wendet sich gezielt an die MINT-Studentinnen, die andere an die Arbeitgeber. Die Dokumente werden im Internet zum Herunterladen angeboten und auf relevanten Veranstaltungen verteilt.

Branchentreff

2011 findet in Berlin die große Abschlussveranstaltung statt, mit Vertretern aus Unternehmen, Hochschulen, Politik und Medien. Hier erfolgt der Brückenschlag in die anderen MINT-Bereiche: indem die Leitfäden und Ergebnisse aus der Elektro- und IT-Branche als „best practice“ vorgestellt und auch auf andere technische Studiengänge und ihre Branchen übertragen werden.

MINT-Studentinnen ist ein VDE/BMBF-Projekt im Rahmen des Nationalen Pakts für Frauen in MINT Berufen. Am Nationalen Pakt für Frauen in MINT-Berufen beteiligen sich 70 Partner aus Wirtschaft, Wissenschaft und Politik. Mehr zur MINT-Initiative und zu weiteren Projekten unter Link setzen auf http://www.komm-mach-mint.de/.